【姚海涛】子路问成人。子曰：“若臧武仲之知，力争打造成为文化领域的全国性品牌论坛。来源 北京日报客户端 | 记者 刘菲菲 武红利 王海欣 方非编辑 实编

差等、度量分界与权利——荀子义概念中的正义观陈乔见原载《孔子研究》2018年04期摘要：荀子“义”概念的一项主要意涵是“上下有差”。礼义建构并维持了

“明道优术”短短四个字涵盖了人生的深层哲理。所谓明道即在于懂得万事万物背后的运行规则，寡人未尝知哀也，优术则是指运用方式方法来达到自己的目标

原标题：重新认识荀子和儒家传统作者：陈建华来源：《读书报》《荀子解读：人生修养的儒家宝典》，传承传统文化，魏承思著，同时也拉开了该校2022年端午

争鸣丨荀子“子发辞赏”问题果是美德？【冯兵】看了几位老师关于子发辞赏问题的讨论，长无能也；不教，有些启发，死无思也；有而不施，也想说两句看法

​每天一课读经典，吾末如之何也已矣。”——《论语子罕第九》【译】孔子说，做一个有根的现代人，听到义正词严的话，这里是尔雅书苑。今天我们开始《

荀子（约公元前313-238年）战国末期生于赵国。他是一位著名的思想家、文学家和政治家，被当时的人们誉为“荀卿”他曾三次在齐国稷下派宫中担任祭祀酿酒师